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66三人行
用铁棒磨针的老婆婆是傻子?居然可以这么理解?!
似乎也没什么不对!但凡有点脑子的人都不会用铁棒来磨针,哪怕换成细铁丝也要好过很多。
终于有人敢出声了,西门卿喜忧参半,朝发出声音的地方看过去。发出质疑声的是一个眉清目秀的小厮,是刘能的小跟班。
刘能见所有人都向自己这边看过来,岂能不知道都是自家小厮惹的祸,有些气恼地给了那小厮一巴掌,怒道:“谁让你多嘴了?”
“少爷,我、我也没有说什么啊!”小厮感觉很委屈。
“你还敢犟嘴!滚!”
西门卿连忙阻止道:“不许动手。我到觉得这个小伙子蛮不错的,不人云亦云,有自己的主见。很难得。你叫什么名字?”
见西门卿夸自家小厮,刘能也转怒为喜,笑着替对方介绍道:“他叫刘二狗。因为识得几个大字,我爷爷特意安排给我的。”
西门卿道:“你不要替人说,让他自己说。”
刘能挠挠脑袋不服气地道:“他是我的小厮,我替他说了不一样吗?你是在故意跟我过不去是吧,西门卿?”
西门卿走到两人跟前笑道:“知道我为什么让大家这样坐成一圈而不是让大家像学堂里那样,先生坐在前面,学生坐在对面?我这是想告诉大家:学问面前,人人平等。学无先后,达者为师。目的就是为了让在座的每一个人都可以畅所欲言,把自己所想所思完全说出来,只要对的地方,我们就给于认可鼓励,要是说错了,也没有关系,我们要指出来他错在什么地方,而不是像先生一样,用戒尺一味的惩罚。他虽然是你的小厮,可刚才我让大家发言的时候,却没有一个人敢站出来,这个刘二狗,虽然只是一个小厮,无论他的观点是否正确,但他能勇敢的说出自己的想法,光这一点,就非常难得,说明他就比所有人强,比所有人都勇敢。我们应该给他掌声以肯定和鼓励。来,大家一起鼓掌肯定他!啪啪……”
西门卿说着带头鼓起掌来,当然大家都还不习惯鼓掌这种礼仪,不过好在这个动作简单易学,只片刻功夫,掌声便由零落变得热烈起来。
随着掌声的响起来,刘二狗和刘能的脸都红了。
西门卿自然看出刘能心里的不爽来,于是压了压掌声,继续道:“刘二狗为什么能在别人都不敢做不敢说的时候成为第一个吃螃蟹的人呢?表面上看,是因为他胆子大,其实根本原因在于,他有一个对他比较宽仁的好主人,刘能。大家想想看,如果刘能一向对这些小厮们刻薄严厉,他们就算有了什么意见想法,敢说出来吗?不敢。就好比我们在学堂里,如果先生特别严厉,那我们上课的时候,就会战战兢兢的,生怕说错了话,受到惩罚。所以,我建议大家再次鼓掌,这次掌声送给刘能,因为他对下人很好,具有人文情怀,值得我们大家学习借鉴。啪啪……”
这次鼓掌大家都熟练了,说起就起。
见西门卿又把掌声给了自己,刘能心里的不舒服立马就烟消云散了,顿时感觉到西门卿分析的挺有道理的。
等掌声落了,西门卿继续道:“好了,言归正传,你,站起来,重新自我介绍一下。”
刘二狗站了起来,满脸通红,当着这么多人面被人表扬肯定,绝对是大姑娘坐花轿,头一回!他有些紧张好不好意思。
西门卿见他羞涩不安,连忙笑着道:“刚才表现就很好,随便说说,就说自己叫什么名字,多大了,家里都有什么人,随便说什么都可以。”
“我……我叫刘二狗,近年十八了,家里有爹爹哥哥和一个弟弟。”
西门卿见刘二狗根据自己的提示就说出这么短的几句话,点点头道:“言简意核。大家鼓掌。”
又是一阵掌声。
“你能不能再大声说说你刚才说的那些话?因为有人可能没有听清楚。”
“……”
刘二狗蒙蒙地看着西门卿,不知道该说什么。西门卿再次提示道:“就是你说老婆婆是不是傻子的那些话。”
刘二狗吓了一跳,脸色顿时变了:这是要算自己胡言乱语的帐吗?往常这西门卿可不是好相与的角色。
“我……我……”
西门卿鼓励道:“你不用害怕,这只是讨论。你刚才是不是说:拿那么粗的铁棒磨针,老婆婆是不是傻子?这句话?”
刘二狗忐忑了一阵,只好点头承认。
“好,很好。我觉得你这个观点很好。你能这么想,说明了你刚才有认真在听故事,而且还认真思考了。而且还准确地找到故事的漏洞。前面我就觉得你不是一般的小厮,你有一个最大的优点,就是有自己的主见,会质疑,敢质疑,不人云亦云,别人说什么都全盘接受。我觉得你将来必定会有很大的作为!你觉得老婆婆拿一根铁棒磨针,很傻。这个观点很对。那么,我们大家想一想,老婆婆为什么这么傻?”
“因为……”
“我觉得是老糊涂了。”
……
西门卿把刘二狗树立成了一个榜样。
榜样的力量是无穷的,尤其是在青少年当中。
因为西门卿一连串的鼓励和引导,见刘二狗居然因为一句话得到了大家的掌声表扬,少年的争胜心早就被激发出来了,这次,不等西门卿再次发问,一个个先是或犹豫或结巴地说出了自己的观点,不论说的对错,无一例外地都得到了西门卿的肯定,然后又是一通掌声。最后才是西门卿进行点评总结。点出大家的观点对在什么地方,错在什么地方。
很快,所有人都习惯了这种自己高度参与的讨论学习中,而且人人都放开了,围绕着学习这个主题,讨论得不亦说乎,在西门卿的引导和控制下,场面热烈而不失秩序,达到了西门卿的预期效果。
这其实是西门卿对填鸭式教育的一种反思后所做的尝试性改变。
填鸭式教育的优点很多,同样弊端也很大:让学习成为了一种苦事,而不是乐事。
现在,西门卿相信只要照着这种势头发展下去,要不了多久,很多人的厌学情绪必然会得到改观,会让他们把学习这件事从被动状态变成主动状态。
只有亲自参与其中,才能调动当事者的积极主动性。
一个完整的人,是有自己的主见。不会喜欢完全听从别人的命令行事,他渴望展示自己,从而得到别人的认可和承认。
这是人的本性,也是为什么后世的传销屡禁不绝的原因之一。
头疼,又下雨了!这个初夏的雨似乎多过了往年。非比寻常!
(本章完)