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帝秦设计师 第43章 书同文,言同语,字同义

作者:买土拨鼠的松鼠 分类:历史 更新时间:2024-10-28 18:27:12直达底部

 

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    翌日上午,范增等人又到了大秦皇宫外,接受侍卫的安检,准备入宫。

    今日比昨日人更多,三千余考生绝大部分都来了,他们对李念编新字、编教材都很有兴趣,就算最终参与不到其中去,但过来看看是怎么个事也挺好。

    其实,召集这么多人到皇宫并不好,人一多就可能会生事,最好是将召集地点设在皇宫之外,李念提出过,但始皇没同意。

    让李念到外面某个地方接见这些考生,万一出了事怎么办?

    可以失去这些考生,但李念的安全必须得完全确保,绝不能有丁点闪失。

    不过,李念以小人之心度始皇之腹,他觉得始皇除了从他安全的角度考虑外,还担心他到了外面后溜了。

    范增等人昨日已到过皇宫,但今日来的考生还是头一次到,感觉十分新奇,只是咋感觉这秦皇宫跟他们来前想象的不一样……

    这地方真是秦皇宫?

    在来前,他们想象的秦皇宫为天下至高皇者居处,不说全恢宏大气,也应精致别雅。

    但他们此刻到的这儿却超出了这两种描述,给他们一种难以言明的怪异,根本不像大秦皇宫该有的样子。

    范增等人也是这种感受,这地方的风格和他们昨日见到的大秦宫室相差太大了。

    这分明就是片工地或者说工坊,那纸和那如同水玉之物都是从这制作出来的?

    能让秦皇同意将皇宫改成这样,足可见那李念多受秦皇信任。

    年少有才,还得秦皇信任,放手施为,必能做出一番功业。

    六英宫所在这片区域,大片地方被改造成了工业园区,大秦最先的工业园居然是修在大秦皇宫里。

    如今六英宫所辖区域还在不断扩大,附近的宫殿也在不断被拆迁。

    因为后面还会有更多事物要添加进来,像编文字、编教材的地点,李念日后上课教学之处。

    只是如果一直这样继续扩建下去,这地方迟早会成为大秦的工业和文教中心。

    范增等人到了目的地,由于今次来的人多,所以李念并未在宫内接见,定在了宫外。

    每人进场时,都会被在此的内侍询问学的是哪家学问,随后发放一张所答的对应百家木牌,被引往某片指定区域落座。

    范增将兵家木牌拿在手中,他倒是看出了李念这般做的用意,既可看出考生们各出自哪一百家学派,更可看清考生中各百家学派的人数数量,也方便待会儿商议讨论。

    同时也表明了那李念昨晚所言非虚,他真的要用众百家学派来编那教材。

    前方立着一座高台,台上台下都有着甲侍卫,明显是那李念待会儿要对他们发言之处。

    未过多久,待所有来的考生都入座,在一队侍卫护送下,李念登上高台。

    看向台下众人,李念行礼道:“诸位今日愿来,李某颇为欣喜,在此谢过诸位。”

    众人还礼:“公子相邀,且公子相邀之事是为天下计,吾等又岂能不至?”

    行礼毕,众人再次落座后,李念直接道:“今日邀诸位前来,主要为两件事:一、编新字;二、编教材。先听我讲,诸位莫提问,有疑问也要等我讲完!”

    “编新字的原因,诸位都明白,便不在此多言。我要讲的是编新字的同时,还要定下每个字的书写规矩、读音、字义,即‘书同文’、‘言同语’、‘字同义’。”

    “从此之后,不论人们来自何地,都能说一种话、用同一种文字、知晓同一个含义。而非今日,我来自关中,你来自吴地,他来自赵地,彼此口不同音,言不同语,文不同字,交流有极大阻碍。”

    这番话一出,台下坐着的许多人都是一惊:这位李念公子想要做成的事比他们想的还要更大,不仅要定下同种文字,还要规定下字义和字音。

    这事要是能做好,无疑是一件极其伟大的功业,天下同音同文同义,能使争端减少很多。

    但这事的难度同样也很大,有人当即想提问,可想到李念说的先听他讲,有疑问也要等他讲完,遂又按捺住。

    李念继续道:“对于要编的新字,李某其实已有想法,诸位可先看一看。数量不多,诸位相互传阅,勿损坏。”

    随着李念的话,众人看到有内侍各抱着一叠纸过来,分发给坐于前列的人。

    坐在前列的考生,如范增坐在兵家学派最前,接过内侍发下来的纸,一眼便看到那纸上写着一种以往未见过的字。

    这种字不属于当今天下的任何一种字,相比于现在的各种字,更规整简洁,只是看上去其形制呆板,缺乏灵动飘逸。

    但一种要传于天下的文字,灵动飘逸并非首要,要的是简单易学,能传达含义,而这种工整的文字正好符合,其更容易被解构,找出书写的规律,既方便于教,也方便于学。

    范增只一眼便看出这种文字的优点,纸上还有秦篆,显然是这些字在秦篆中所代表的字。

    这些纸张上的字正是现代简体字,是李念一个一个抄上去和秦篆对照的。

    想在这时代传播现代简体字,先得把每个简体字在这时所对应的字标出来,人们才能知道这个简体字是什么。

    以现代简体字为“书同文”中的“文”,而不采用秦篆和其他六国文字:一是简体字已经过了实践检验,相比于这时代的其他文字确实更好学好用;

    二是李念来自后世,习惯于简体字,他要搬到这个时代知识和技术也一样,不用简体字,用秦篆抄运后世的内容,那效率只怕……

    三是若废其他六国文字,而以秦篆通行天下,会让一些人感到不满,倒是将秦篆也不采用,用一种新的文字,心里却会舒服不少。

    看到纸上的现代简体字,众人更为心惊,这种字要是为这位李念公子单独所创,那其之才未免也太惊人了!

    这是旷世奇才啊,只有在诸子和古之圣贤才能与之媲美吧?

    未想到他们居然能和这等人物共处一个时代。
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